Pour bien prendre des notes en cours, notez les idées clés avec vos propres mots au lieu de tout recopier, utilisez une structure adaptée au cours (Cornell, plan, carte mentale, tableau ou méthode des phrases), repérez ce que vous ne comprenez pas, et relisez le jour même. Un enregistrement du cours, transcrit par une app comme Mangonote, comble les passages que vous n’avez pas pu noter : vos notes peuvent alors se concentrer sur la compréhension.
Voici les cinq méthodes, quand chacune fonctionne le mieux, et une routine qui les relie.
1. La méthode Cornell
Divisez la page en trois parties :
- Colonne de notes (à droite, large) : ce que dit l’enseignant, en courtes phrases.
- Colonne de repères (à gauche, étroite) : après le cours, notez des questions et des mots-clés correspondant à chaque partie de vos notes.
- Synthèse (en bas) : deux ou trois phrases avec vos mots.
Idéale pour : la plupart des cours et la révision des examens. Cachez la colonne de notes et répondez aux questions des repères : vos notes deviennent un quiz.
2. La méthode du plan
Les grands thèmes à gauche, les sous-thèmes et les détails en retrait dessous :
- Photosynthèse
- Réactions dépendantes de la lumière
- Se déroulent dans les membranes des thylakoïdes
- Produisent de l’ATP et du NADPH ; libèrent de l’oxygène
- Cycle de Calvin
- Se déroule dans le stroma ; fixe le dioxyde de carbone en sucre
- Réactions dépendantes de la lumière
Idéale pour : les cours bien organisés, dont la structure est claire, comme un diaporama avec des titres.
3. La carte mentale
Placez le thème principal au centre de la page et ajoutez des branches vers les idées liées, avec des traits qui montrent comment elles se connectent.
Idéale pour : les sujets riches en relations, comme l’histoire, les systèmes biologiques ou les thèmes littéraires. Elle sert aussi à réfléchir à une dissertation.
4. La méthode du tableau
Créez un tableau avec une colonne pour chaque élément comparé et une ligne pour chaque caractéristique.
| Mitose | Méiose | |
|---|---|---|
| Cellules produites | Deux | Quatre |
| Chromosomes | Identiques à la cellule mère | Moitié |
| Rôle | Croissance et réparation | Cellules sexuelles, diversité génétique |
Idéale pour : les comparaisons, les chronologies et les cours riches en faits qui se rangent par catégories.
5. La méthode des phrases
Écrivez chaque nouvelle idée sur une courte ligne, numérotée, sans vous soucier de la structure.
Idéale pour : les cours rapides dont on ne voit pas encore la structure. Réorganisez ensuite vos notes dans un autre format lors de la relecture.
Des conseils valables avec toutes les méthodes
- Repérez les signaux comme « le point clé est », « ce sera à l’examen » ou « il y a trois raisons ». Notez-les.
- Utilisez des abréviations que vous comprendrez encore la semaine suivante.
- Laissez des trous et marquez-les d’un ? plutôt que de prendre du retard.
- Recopiez les exemples, pas seulement les définitions. Ce sont les exemples qui font comprendre plus tard.
- Relisez le jour même. Comblez les trous, rédigez la synthèse, ajoutez les questions de repère.
Où s’insère l’enregistrement du cours
Vos notes servent à comprendre ; un enregistrement sert à ne rien manquer. Avec l’accord de l’enseignant, enregistrez le cours dans Mangonote : la transcription se fait sur votre iPhone, même sans réseau dans l’amphithéâtre. Après le cours, utilisez la transcription pour combler les trous marqués d’un ?.
L’IA peut ensuite vous aider pour la colonne de repères, avec un prompt personnalisé du type « Rédige dix questions de révision avec leurs réponses à partir de ce cours », ou avec Demander à l’IA : « Explique-moi plus simplement la partie sur le cycle de Calvin ».


Gardez un dossier par matière : la recherche retrouve le cours qui mentionnait un terme précis. Notre guide complet explique comment enregistrer des cours sur iPhone et en tirer des notes de révision.
Une routine simple
- Avant le cours : parcourez les diapositives ou la lecture, et notez les grands titres du cours.
- Pendant le cours : prenez des notes avec la méthode qui convient ; enregistrez si c’est autorisé.
- Le jour même : comblez les trous avec la transcription, rédigez la synthèse, ajoutez les questions de repère.
- Chaque semaine : testez-vous avec les questions de repère.
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Questions fréquentes
Quelle est la meilleure méthode de prise de notes ?
Il n’y en a pas de meilleure. La méthode Cornell convient à la plupart des cours et à la révision ; le plan convient aux cours bien structurés ; la carte mentale aux sujets riches en liens ; le tableau aux comparaisons ; la méthode des phrases aux cours rapides dont on ne voit pas encore la structure.
Comment prendre des notes pendant un cours rapide ?
Écrivez de courtes phrases et les termes clés, pas des phrases complètes. Laissez des trous pour ce que vous avez manqué, et complétez-les après le cours avec les diapositives, le manuel ou un enregistrement du cours.
Faut-il enregistrer les cours au lieu de prendre des notes ?
Faites les deux. Écrire vous oblige à traiter la matière ; l’enregistrement rattrape ce que vous avez manqué. Demandez l’accord de votre enseignant avant d’enregistrer.
Quand relire mes notes ?
Le jour même si possible. Comblez les trous, rédigez la phrase de synthèse et transformez les points clés en questions, pendant que le cours est encore frais.
Les notes numériques ou manuscrites sont-elles meilleures ?
Les deux fonctionnent. L’essentiel est de reformuler les idées avec vos mots et de les relire, plutôt que de tout recopier mot pour mot.
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